Ограничение доступа к нежелательным для просмотра ресурсам
Ограничение доступа к нежелательным для просмотра ресурсам
У вас есть дети или, может быть, вы хотите ограничить доступ ваших подчиненных к некоторым ресурсам? Если ответ положительный, то вам стоит внимательно прочитать эту главу.
Итак, ранее не существовало возможности ограничить доступ детей к определенным сайтам. Были- созданы некоторые программы, но, к сожалению, работали они очень неэффективно. С недавних пор в Microsoft Internet Explorer встроена рейтинговая система, позволяющая запретить доступ к ресурсам, несанкционированным вами для просмотра.
Интернет предоставляет возможность доступа к огромному количеству ресурсов. Некоторая информация может не подходить, быть опасной для пользователя. Например, вы можете захотеть ограничить доступ вашим детям к сайтам, содержащим элементы насилия.
Программа Ограничение доступа (Content Advisor) предоставляет вам эту возможность. После включения программы только рейтинговые сайты, подходящие под ваши требования, могут быть просмотрены.
С ее помощью вы можете:
- контролировать доступ к настройкам программы. Вы включаете Ограничение доступа (Content Advisor) и просматриваете установки при помощи пароля. Вам нужен пароль, чтобы в любое удобное для вас время изменить установки;
- просматривать и устанавливать настройки просмотра для того, что вы считаете достойным просмотра;
- устанавливать типы содержимого, которое пользователи компьютера смогут просматривать без вашего разрешения;
- создать список веб-сайтов, которые другие люди никогда не смогут просмотреть вне зависимости от их рейтинга;
- создать список веб-узлов, разрешенных для просмотра вне зависимости от их содержания;
- просматривать и изменять системы рейтинга.
Для начала, давайте разберемся в том, что из себя представляет эта система. Итак, при установке параметров отображения тех или иных страниц (о том, как это сделать, написано ниже), будет производиться запрос в ICRA. В случае, если сайт подходит под указанные рамки, он будет загружен. Иначе — нет.
